致敬国际中文教师和志愿者：三尺讲台桃李天下

国际汉语教师虞照正在授课。

“为爱去山海。”2019年赴吉布提支教的国际汉语教师杜的感受，是国际汉语教师和志愿者群体走向海外从事国际汉语教育的真实写照。

相关数据显示，2021年，中外语言交流合作中心共派出2306名教师赴160个国家任教，其中新增教师784名。自2004年国际汉语教育志愿者项目启动以来，截至2021年底，已有6万多名志愿者被派往151个国家和地区，在全球4000多所学校任教。他们为传播汉语和中华文化、促进文明交流互鉴做出了独特贡献，用实际行动诠释了对国际汉语教育的热爱。

在刚刚过去的“五一”国际劳动节，国际汉语教师和志愿者们依然忙碌于汉语教学，用真诚搭建起沟通的桥梁。

为爱去山海

2020年1月，国际汉语教师虞照第三次踏上柬土地。“当我第一次去柬埔寨教书时，我是一名志愿者。现在我是国际汉语老师。”从志愿者到汉语老师的转变背后，是他对国际汉语教育的坚持。

对虞照来说，教授国际汉语不仅是一种职业，也是他最喜欢的职业。“它给我带来了其他工作所没有的责任感、使命感和荣誉感。我会在国际汉语教育的道路上继续走下去，多做贡献。”

在柬埔寨，虞照感受到了当地人学习汉语的热情，这也成为他几次选择去柬埔寨教书的动力。作为一名语文老师，能够通过自己的工作帮助学生实现梦想让虞照很有成就感。

2020年，新冠肺炎疫情席卷全球，在柬汉语教学从线下转向线上。为了保证教学工作的正常进行，传递学生们不顾疫情坚持学习的信心，虞照坚守岗位，迅速转变教学观念，开始收集制作网上教学资源。

受疫情影响加大汉语教学难度的不仅仅是虞照，老师们都在第一时间积极探索适合的教学方法，尽最大努力保证教学质量。

作为吉布提在非洲唯一的国际汉语教师，杜也面临着诸多挑战。“在非洲疫情肆虐的时候，我不能退缩，因为如果我走了，学生就没课了。”杜用实际行动兑现了对学生的承诺。

在泰国支教的国际汉语教育志愿者段伟民也是疫情期间选择留在海外坚持教汉语的一员。疫情期间，家人朋友经常跟他说“回来吧”。但他还是坚持留下来，“因为我爱上了这个职业，爱上了我开始中文教学的地方”。

向世界传播中国种子

据不完全统计，目前中国境外有2500多万人在学习汉语，汉语的影响力在不断提升。这其中，离不开国际汉语教师和在世界各地传播汉语种子的志愿者们的无私奉献。

格林纳达，位于东加勒比海向风群岛的最南端，是国际汉语教育志愿者李书亭任教的第二个国家。“当你走进这个国家，你会感觉像走进了一幅画。但是它的知名度不高，很多人可能不太了解。”因此，李书亭觉得在当地教授汉语更有责任。

那一年，李书亭“忙于教授汉语和举办文化活动”。“当时我辅导一个学生参加‘汉语桥’比赛。他取得了优异的成绩，获得了访问中国一周的机会。回来后，他告诉我要更认真地学习中文，也想在中国学习和发展。”那一刻，李书亭认为自己“对国际汉语教育志愿者的身份有了更多的了解，也希望通过自己的努力，语言能成为一种力量，为学生打开一扇通向更广阔世界的窗户”。

赵子杰一直有一个梦想——去海外当一名国际汉语教育志愿者。他的梦想实现了，他踏上了西班牙的土地，从而开启了汉语教学之路。

给学生上第一堂语文课之前，赵子杰很忐忑。心态的改变来自一次相遇。有一天，当他在等一辆小火车时，一个年轻的西班牙人主动用中文和他打招呼，并告诉他，他已经学了五年中文，非常喜欢中国。几句简短的交流让赵子杰感受到了汉语的魅力，对即将到来的第一堂课充满了信心。

上课时，为了活跃气氛，赵子杰把安静的自己变成了充满活力的老师；为了让学生更深入地了解中国和中国文化，他在教学中加入了文化内容...渐渐地，有学生从他身边经过，隔着窗户主动打招呼。“这不仅是对我教学成果的认可，也是我作为一名教师收到的最好的礼物。”赵子杰说。

用真诚搭建理解的桥梁

在国际汉语教育从业者眼中，汉语是一座桥梁。有了这个桥梁，可以增进中国和其他国家人民之间的了解，也可以消除其他国家人民对中国的一些误解。

冯是一名国际汉语教育志愿者，已在泰国任教两年。他最深的感受是，保持文化多样性是人类文明进步的重要动力。不同的文化应该互相尊重，互相学习。

“我周围都是来自泰国的当地老师。在和大家相处的过程中，我对求同存异、互相尊重有了更深刻的理解。”冯亦菁说。

在格林纳达教书之前，李书亭在蒙古国教了一年书。她记得中文专业的学生喜欢问关于中国的问题，给学生介绍一些当代中国的知识成为每节课的必备部分。

“这一年，从第一节课到最后一节课，从‘我是你的汉语老师’到‘我们是朋友’，我感受到了汉语教学的魅力和国际汉语教育的使命感、责任感和幸福感。”李书亭说。

国际汉语教育志愿者曹发强带着“为中华文化走出去做贡献”的梦想去了匈牙利。“革命先辈漂洋过海，寻求救国强国的真理。作为一名从事国际汉语教育的年轻人，我想肩负起时代赋予我们的责任，贡献自己的力量，让世界了解一个和平发展的中国。”曹发强的愿望是海外国际汉语教师和志愿者的共识，也是他们一直努力的方向。他们用实际行动挥洒着汗水，奉献着青春，面向三尺讲台，用一座桃李满园生动诠释着这个时代的追求。